11月22日上午🫦，為更好開展少數民族預科生教育管理工作，我校舉行少數民族預科班工作總結及研討交流會。校領導、教務處、招生辦🧝🏻、學工部、文理學部、體育部、後勤服務公司等職能部門、相關教學單位負責人、任課教師、輔導員參加會議。

　　校黨委副書記、副校長莫亮金提出了要求🧂，希望預科班的學生能抓住預科階斷的學習機會👷🏽，努力學習👭🏼，成長成才🦣，為民族大團結作出貢獻；希望各部門要不忘育人使命🙇‍♂️，傾註更多的精力♤，關心關愛少數民族學生成長。

　　學工部部長胡蕾老師作了交流發言🫱🏿，回顧並總結了2018級少數民族預科班工作開展情況，交流了工作製度🤷🏽‍♀️、日常管理和學生活動等情況🕛，並對下一步工作作了簡要思考👨‍🦽‍➡️。

　　文理學部任課教師代表在會上作了交流，分析了學生學業情況，提出了更具體的幫扶建議🤶🏼。文理學部黨員導師工作室的黨員代表交流了2019級預科新生情況🙍🏽，介紹了“雙結對”活動開展情況，反饋了學生在學習、生活中的實際需求。

　　招生工作辦公室、教務處、體育部、後勤服務公司等領導👨‍💻、老師也分別作了交流。

　　我校2018年首次承擔少數民族預科階段的學生培養工作，首屆39名學生全部順利轉入本科各專業學習。在教學上，針對學生學業基礎不同，為了夯實學生基礎，摩登6為預科班學生配備了專門的師資，優先任用政治素養高😤🆎、師德師風好✋、業務能力強的教師任教。學工部學業支持中心的優秀導生通過一對一學業幫扶和集中講習等方式，幫助預科班學生提高“英語”、“數學”學習成績🙆🏽‍♀️。